人生第一次演讲 - 尼采

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稿子

上讲台,“重要的事情说三遍”大家都听说过(先在黑板上写,然后说),对吧?但是,你们知道这是谁说的吗?有一种说法说是尼采(黑板上写下“尼采”),今天我要讲的就是尼采,你们认为尼采作为一个人类而言,他的人生值得我们赞美和学习吗?等待回答(眼睛环绕教室)……

(以下自演)
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A:咦~(转身,手指着左边)看!那有个同学…… So, Li Hua 同学,What's your idea?
B:(走向左边)值得个屁!
A:(走向右边)A-Ha, why?(皱眉,声音低沉)
B:(走向左边)Because 我只想吃好喝好最重要的是睡好,与爸爸(bá bá)和妈妈(má má)
及未来的老婆和孩子共享天伦之乐就好了,这是我的人生!
A:(走向右边)But 尼采给全人类带来如此屌的思想,连这句小小的话(指向黑板)都是他老人
家说的,他的人生怎么不值得我们赞美和学习呢?
B:(走向左边)值得赞美和学习个屁,他的思想如此屌又怎样,他最后不是发疯了吗?这悲惨的
人生,赞美?学习?
A:(走向右边)呼——(低下头),呵呵——(抬头,沧桑)

我们先来了解一下尼采的一生:出生、父亲死亡、学习、孤独、大学娱乐、疾病、孤独、发疯。

(通过对比突出尼采的精神伟大之处,几乎一直伴随疾病,但从未放弃学习,最后自己的成果还遭冷落,对真理的追求)

时间事件
1844.10.15出生 德国
2 岁弟弟夭折
5 岁父亲死亡
10 岁初中(一年内 50 首诗) 文学、音乐、钢琴
12 岁开始头痛,经常头痛
14 岁高中 音乐、诗歌
17 岁严重疾病,被送回家修养
20 岁波恩大学 古希腊神话 广泛交友,加入学生团体,娱乐活动,没有改变忧郁的个性 旅游,找饭店,但被领进妓院,弹钢琴,跑开
21 岁莱比锡 旧书摊,偏僻角落,《作为意志和表象的世界》,两星期,两点睡六点起
23 岁当兵,训练(早上七点到晚上六点),身体差,住在家中,晚上学习 从马上摔下,胸骨受重伤,坚持学习 第一篇哲学论文 《康德以来的目的论》
24 岁瑞士巴塞尔大学古典语言学教授
28 岁《悲剧的诞生》 巴塞尔大学学术界基本上持否定态度,让尼采的威信从天上到地下,学生纷纷离去,内心难过
35 岁头痛、胃痛、呕吐不断、昏迷 辞去巴塞尔大学教授职务
40 岁眼疾恶化,背部越来越弯曲 《查拉图斯特拉如是说》第三部分,二十天完成 冬天,忍着寒冷和眼疾痛苦,作《查拉图斯特拉如是说》第四部分,自费印制四十册,没有引起反应,有人埋怨,无人赞扬
41 岁疾病下,《善恶的彼岸》,自费出版,卖出 114 本
45 岁都灵大街,抱住受马夫虐待的马的脖子,放声大哭,摔在地上,昏迷两天两夜,失去理智
55 岁与世长辞

正如他的一首诗所说:银白、轻捷,像一条鱼,我的小船向远方,悄然驶去。(声音低沉)

(声音高昂)这也许就是尼采影响如此之大的原因了,他的一生一直为同一个目标努力,虽有肉体每天的折磨,更有精神上一次次的迷失,但最后却又为这同一个目标而竭尽脑中的一切思维!而这目标来自哪,我们有么?据说每个人心中都有种责任感,我们有吗?(音量逐渐提高)让中东的儿童远离战争?破除现有的思想体系或科学体系?遨游星海?尼采有这责任感,尼采有那目标,因此尼采的思想照耀了他之后的每一个时代!

庄子说:“小知不及大知,小年不及大年”,这人生的小与大,我们懂了吗?

原稿

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这本是高三语文课课前对每个学生的一个要求——讲作文素材,不过我任性的把它当做了个演讲(那时看了些 CCTV 和 TED 上的演讲视频),并全程脱稿。

轮到懒洋洋的我时,刚好那几天刚看完尼采的传记,并且一直对高三的现状不满,于是前一天我就在纸上先列个匆忙的大纲,希望借尼采这个偶像来照耀高三学生前方的道路。没错,有些学生不仅学得好,而且玩得也好,学习和游戏两不误,甚至还恋爱,但作为学渣的我却有点看不下去,为什么他们都沦落成了扫地的小王子?

对于这个我自创的演讲,我先通过旁观者来演一出戏铺垫,通过对话的形式来激起大家的思考,然后介绍尼采的一生,最后我主观介入,高呼每个人认清人生的小与大,忠于目标!

列好提纲后,回家百度,补上尼采一生的重要有关事迹,刚好看到那时很火的“重要的事情说三遍”居然出自尼采,于是有了个很棒的演讲开头,然后第二天发了疯的记住,只因自己想脱稿。

看起来是不是很疯狂,高三了还站在一帮学霸前高谈人生,哈哈哈没有疯狂就成不了这个演讲,也许是刚经历完尼采的人生给了我疯狂的动力,让一个记忆力非常差的我敢在一天内记下一个演讲的各种细节,能将尼采一生的重要事迹按时间顺序说出来。虽然演讲一开始时小有紧张,有因忘了下文而空气突然尴尬安静的囧况,但酒神附体的我最后还是痛苦地回忆起来,酒神一附体,紧张就完全被疯狂消灭,所以自己最后还是很满意。


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